为加强本科教学质量监控，规范教学管理，推进各项教育教学改革工作落实，切实提高教学质量，定于本学期第9-12周开展期中教学检查工作。现将有关事宜通知如下。

一、期中教学检查领导小组

成立期中教学检查领导小组，名单如下：

组    长：张进峰

副组长：王树鹏

成    员：贺益雄、翁建军、马杰、马全党、杨馨颖、向阳、柯勇、邓晓光

二、检查内容

（一）课堂教学环节（牵头部门：教学办）

1.课堂教学情况检查。落实听课制度，按照“党委抓课堂”要求，院领导、教学办人员每人至少听课2次，并及时进入智慧理工大——办事大厅——本科生院服务事项“管理人员听课评价记录”，填写管理干部听课评价记录；推进同行听课、学生评教工作。

2.教师承担本科课程情况检查。统计学院教授、副教授主讲本科课程的情况（主讲标准为本科理论教学实际授课课时每学年最低不少于16学时），重点检查教学科研型教师和教学为主型教师主讲理论课学时（教学为主型教师每年承担本科理论课课堂教学不少于 64 学时，教学科研型教师每年承担本科理论课课堂教学不少于 32 学时年度讲授），并安排主讲课程学时不足的教师承担下学期相应的本科课程。

3.学期内学生学习任务均衡情况检查。统计本学院各专业前、后半学期安排专业课程门数与学分情况，重点检查高年级学生的开课情况，前、后半学期专业课程学时学分安排应尽量平衡。

（二）实验实践教学环节（牵头部门：实验中心）

1.实验课程教学计划的执行及实验室安全情况检查。主要检查实验教学大纲、实验指导书（含实验教材或讲义）等资料，实验报告完成、批改和存档情况，实验室日志和实验设备使用记录，以及实验室设备环境、危险化学物品的使用与管理等情况，建立问题与隐患台账，责任到人逐项落实整改。

2.校外实践教育基地运行与实习实训教学组织。检查校外实践教育基地运行和学生实践教学效果，以及企业兼职教师承担本科教学任务情况。实习实训教学制度建设及落实情况；主要检查实习教学大纲、实习指导书、实习执行计划等文档，实施、实习报告的完成、批改和存档情况，实习教学目标达成和持续改进情况。

3.国拨资金使用绩效情况检查。主要检查国拨资金项目立项的规范性、使用的合理性、执行的时效性等，重点关注近3年新增的实验教学仪器设备在日常教学和创新实践活动中的使用情况（教学内容、使用时间及覆盖学生面等），以及项目实际使用对象对项目实施的利用率、满意程度等。

（三）教师教学能力培训提升环节（牵头部门：教学办）

主要检查教师教学分中心运行情况、年度培训计划执行情况、教师能力培训成效等。

（四）课程资源建设（责任部门：系、中心）

1. 课程思政、一流课程建设及使用情况检查。检查2023年课程思政示范项目建设情况，已获批课程思政示范课程示范情况，以及各级各类一流课程后续建设情况。

2.数字化课程资源建设情况。主要检查学院数字化课程资源建设进展与课程使用情况，重点检查承担教学任务的课程建设进度、存在问题及工作计划，做到应建尽建、应用尽用。

3.线上线下混合式课程的建设进展情况。主要检查已立项的线上线下混合式课程的线上资源建设情况与线上线下教学衔接情况。加强对开展混合式教学改革课程的听课力度，确保改革课程建构了课前、课中、课后三阶段闭环式的教学流程。

（五）学业困难学生帮扶情况（责任部门：学工办）

学生学习情况检查。副书记、辅导员、班主任等要深入课堂巡课、看课，了解学生学风状况，关注学习困难学生。对被给予“学业警示”、“ 延长学习考察期”、 “延期毕业”学生的选课情况（重点检查当学期课程、重修课程），关注学生到课、上课、完成作业以及身心情况，视学生情况安排帮学（督学）。“学业警示”、“延长学习考察期”的学生名单见附表。

     （六）教学资料归档与试卷分析环节（责任部门：教学办、系、中心）

1.教学资料归档情况检查。为新一轮审核评估做好准备，重点检查学生毕业设计（论文）、试卷、教学管理文件等教学资料的归档情况。

2.开展试卷分析检查。对上学期试卷进行复查，检查试卷命题（重点复查试卷A、B卷难度、广度和题量是否相当；课程代码相同、教学内容及进度相同的同一课程是否存在多套试题）与阅卷质量，并统计学院开课程门数、试卷分析门数及比例、复查课程门数及比例、试卷命题与评阅符合学校规定的门数及比例、试卷复查中发现的问题和整改办法。

（七）审核评估迎评环节（责任部门：教学办）

加强审核评估相关知识宣贯。加强审核评估目的、意义、方式等常识的宣传，加强校史校情和质保理念宣贯。

加强教风、学风建设。抓好教风、学风建设，督促师生在课堂上展现饱满的精神面貌，保持教学秩序稳定。学生要准时上课，认真听讲，自觉完成作业和其他学习任务；教师要严格按照学校教学规范要求，严格遵守教学纪律，认真做好日常教学工作。

做好审核评估教学档案的抽查工作。抽检试卷、实习报告、实验报告等教学文档归档和分类索引情况。

营造良好氛围。做好专家线上评估和入校考察的访谈座谈、考察点路线规划等准备工作。保持办公环境干净整洁，确保实验教学场所制度、运行程序上墙，排查安全隐患。

三、检查方法与要求

 1. 教学检查以两系、中心自查为主，结合同行听课评价，教学办和主管院领导抽查相结合的方式进行。

2. 深入课堂听课看课。落实听课制度，教学口科级管理干部深入课堂听课不少于2次。有关单位负责人按照“党委抓课堂”要求，随机听课看课，检查教学情况。

3. 检查教学档案资料

注重检查毕业设计（论文）、试卷、教学管理文件等教学资料，教学档案资料不齐全的，应尽快整改到位。

4. 召开教师、学生座谈会，了解本单位的教学工作实际，推广好的做法和经验，对发现的问题认真研究整改。座谈会安排表如下：

四、时间安排

第9周：部署本学期期中教学检查工作，三系、中心传达布置。

第10-12周：学院检查小组开展期中教学检查。各系、中心总结期中教学检查工作，并于12周周四（11月23日）前向教学办提交期中教学检查工作总结，教学办汇总学院情况后发送至本科生院。

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2023年11月2日